Омский НПЗ организовал чемпионат для школьников-будущих нефтепереработчиков

Омский НПЗ провел очередной кейс-чемпионат для омских школьников на базе Омского государственного технического университета. В нем приняли участие более 40 учащихся старших классов омских школ. Кейс-чемпионат «ProНефть» стимулирует школьников к углубленному изучению точных дисциплин и мотивирует их делать более осознанный выбор будущей профессии. Производственные кейсы для мероприятия были разработаны преподавателями действующей при ОмГТУ базовой кафедры «Газпром нефти» и сотрудниками Омского НПЗ.

Будущие нефтепереработчики на чемпионате погрузились в решение актуальных и нестандартных для реального производства бизнес-задач. Первый турнир включил в себя теоретические задачи по химии и физике, в финале школьники презентовали проекты с собственными решениями по модернизации нефтеперерабатывающего производства. В состав жюри вошли эксперты Омского НПЗ и преподаватели ОмГТУ.

Базовая кафедра появилась в ОмГТУ в 2013 году для подготовки высококвалифицированных специалистов в сфере нефтепереработки. Каждый год Омский НПЗ принимает на работу порядка 30 выпускников кафедры.

«Правильный выбор профессии во многом определяет уровень и качество жизни, степень профессиональной реализации. Омский НПЗ развивает партнерские программы профориентации с 13 учебными заведениями города, среди которых – ведущие школы, колледжи и вузы. Благодаря различным образовательным мероприятиям старшеклассники могут лучше познакомиться с отраслью и определить, в какой профессии смогут реализовать свои интересы и возможности», – отметила заместитель генерального директора Омского НПЗ Маргарита Иванина.

Программа «Школа – ссуз/вуз – ОНПЗ» рассчитана на профориентацию учеников омских школ с самого раннего возраста. Омский НПЗ открывает в школах мультидисциплинарные лаборатории, классы химии, физики, робототехники, мультидисциплинарные лаборатории. Кроме того, при поддержке ОНПЗ в Омске проходят квест-олимпиады для учеников 8-11-х классов, интеллектуальные турниры и образовательные интенсивы.