От современных учителей ждут новых подходов в образовании
Федеральный мониторинг показал, что омские школьники – одни из самых образованных в стране. Средний балл юных омичей по результатам оценки знаний в рамках федерального государственного образовательного стандарта – 68, что выше среднероссийского показателя. Теперь начинающие педагоги получат больше возможностей для практики.
Как подчеркивает директор департамента образования администрации города Екатерина Спехова, внедрение федерального образовательного стандарта требует от педагогов новых подходов к подаче материала. Сегодня уже недостаточно работать с текстовыми заданиями формата ЕГЭ.
«Мы должны научить школьника говорить, формулировать свои мысли, работать в команде. Объединение двух образовательных аспектов – тестового и практического – дает очень хороший результат. Сегодня мы наблюдаем это с 1го по 11й классы: и в росте баллов по Единому государственному экзамену, и в промежуточных срезах знаний начального и среднего звена», – отметила Екатерина Спехова.
С связи с этим назрела необходимость в новых подходах в обучении самих будущих педагогов. Городские школы уже давно тесно сотрудничают с Омским государственным педагогическим университетом. Ежегодно в систему образования города приходят порядка 300 молодых учителей, при этом на постоянную работу остаются примерно 76%. В скором времени в учреждениях образования откроются кафедры вуза, где молодые учителя смогут проводить дополнительные занятия.
«Для того чтобы начинающие педагоги успешно интегрировались в реалии современной школы, было принято решение открыть в омских школах кафедры профильного вуза. С одной стороны молодые наставники получат более серьезную практику, с другой – дети смогут более углубленно изучать тот или иной предмет за счет бесплатных дополнительных занятий», – добавила Екатерина Спехова.