Учитель из омской гимназии утверждает, что его хотят уволить с «убийственной формулировкой»

Недавно на сайте онлайн-петиций появилось обращение к Департаменту образования мэрии города Омска в защиту учителя обществознания одной из омских гимназий.

«Одного из лучших учителей гимназии №... города Омска хотят уволить. Он ничего противоправного не совершал. Несправедливость в этой гимназии восторжествовала. Мы хотим изменить это и вернуть честное имя и должность замечательному учителю ... Алексею...», – гласит текст петиции.

«СуперОмск» связался с самим Алексеем М. и поинтересовался, в чем суд да дело той самой «несправедливости», о которой говорится в обращении.

«Несколько лет назад в гимназии сменилось руководство. К власти пришла.... Буквально с первых дней ее руководства у нас и началось недопонимание. В открытую конфронтацию это перешло в 2016-2017 учебном году. Начались различные козни, конечной целью которых было мое увольнение. В прошлом году была попытка избавиться от меня с помощью двух дисциплинарных взысканий. Одно из них я потом оспорил в суд и выиграл это дело. Суд так и не нашел в тексте выговора директора, оснований для вынесения санкций», – уверяет учитель высшей квалификации Алексей М.

Мы не поленились и нашли некоторые документы из того судебного разбирательства. Так вот, в суде Алексей оспаривал дисциплинарное взыскание в виде выговора, которое вынесла директор гимназии, за неисполнение приказа, который запрещает педагогам заниматься с обучающимися репетиторством.

Как утверждал тогда представитель образовательного учреждения Елена С., в октябре 2018 года был издан приказ директора о запрете на частную предпринимательскую деятельность учителей гимназии с обучающимися.

«Однако педагог... продолжал проводить индивидуальные занятия в своем кабинете. Объяснять такое свое поведение отказался», – заявила на суде Елена С.

По словам представителя гимназии, факт репетиторства якобы имел место быть 30 апреля 2019 года. 

В свою очередь, учитель Алексей утверждал обратное и называл совсем другие причины, которые и стали формальным поводом для выговора.

«Вынесение дисциплинарного взыскания стало следствием того, что, будучи членом профсоюзного комитета, я неоднократно поднимал вопрос о несправедливом распределении стимулирующего фонда заработной платы», – сообщил педагог суду.

Судья выслушал доводы всех сторон, заслушал показания свидетелей и пришел к выводу, что оспариваемый Алексеем приказ издан работодателем в нарушение действующего в организации коллективного договора, подписанного в том числе и директором гимназии. Кроме того, в тексте выговора суд так и не нашел внятного ответа, в чем же конкретно выразилось неисполнение истцом приказа руководителя гимназии.

«Формулировка приказа не позволяет четко установить, в чем выражается противоправный поступок педагога, какие неблагоприятные последствия наступили для работодателя, в чем заключается вина истца», – прописано в решении суда.

В итоге суд признал приказ об объявлении выговора незаконным, постановил его отменить и взыскать с гимназии компенсацию морального вреда.

«После этого я обратился в региональный Следственный комитет. Там провели проверку, но состава преступления, предусмотренного статьей 330 УК РФ «Самоуправство», со стороны руководства гимназии не нашли. Никаких юридических последствий после того незаконного выговора не наступило. Вот только после всех этих судов и проверок директор и ее прихвостни не успокоились, а с удвоенной силой стали искать на меня компромат. Нашли», – рассказывает Алексей М.

По словам учителя, этим «компроматом» и «заказным киллером» стала мама одной из учениц гимназии.

«В конце апреля, 29 числа, появилось написанное от руки хамское заявление одной из родительниц, которая и стала «заказным киллером». Заявление было зарегистрировано прямо в школе, и там меня назвали психом, рассказали якобы о моем армейском подходе в обучении и заявили, что я очень тяжело – психически и даже физически, воздействую на ее ребенка. Однако до того я встречался с родителями детей этого класса на собрании 18 апреля. На том собрании, в частности, присутствовала и эта мама. От нее прозвучали вопросы, связанные с успеваемостью ее дочери, на которые я отвечал терпеливо и корректно, вопрос о психической травме не поднимался. Я ответил, что поставил ей несколько завышенную оценку, поскольку ребенок действительно работал и старался. Все. Ни о каком психологическом воздействии и тяжелом влиянии тогда и речи не было», – заявляет учитель.

Свое обращение к директору гимназии, как уверяет Алексей, родительница закончила фразой: «Когда вы будете разбираться с этим учителем!».

«Собственно, эти разборки не заставили себя ждать. К пояснению событий из заявления стали подключать учеников школы – восьмиклассников и детей из 11 (2) класса. В материалах того служебного расследования фигурировали, в частности, свидетельские показания некоторых одиннадцатиклассников, которые якобы утверждали о психическом давлении с моей стороны на пересдачи экзамена по обществознанию 23 марта. Мол, у одной из девочек даже карманы выворачивал. Возглавлял «отряд» жалобщиков мальчик с судимостью за стрельбу по людям из пневматики, обласканный нашей администрацией за содействие. Среди них девочка из 11 (1) класса, которой я поставил двойку за ее работу, а точнее, за ее отсутствие. Эта ученица через отца обратилась с заявлением, в котором жалуется на недоверие к ней со стороны учителя, при этом не выполняя домашнее задание, предусмотренное ее заявлением. Письменно отказаться от экзамена не захотела, при этом в течение учебного года она активно сотрудничала со мной, участвуя в конкурсах и олимпиадах. Вот они, главные доносчики нашего директора и ее замов. Самая активная среди них –  это Яна Тихая, которая назначена заместителем на полставки в начале этого учебного года. Так вот она и проводила опрос среди учеников по тому заявлению. В итоге в материалы «расследования» набросали всякой всячины, не относящейся к приказам по служебному расследованию. Чем толще папка – тем «сильнее» аргументы», – уверен Алексей М.

Высказался учитель и об обстановке в школе, а также о том, кто якобы стоит за этим заявлением.

«Заявление той родительницы явно заказное. Немалые усилия к его появлению приложила госпожа Тихая. Она беспринципный, профессионально не подготовленный человек, который делает очень много гадостей людям. Вообще, с появлением нового директора в нашей гимназии лояльность к руководству встала во главу угла, а профессионализм учителя отошел даже не на второй и третий план. Страдает от всего этого прежде всего учебно-воспитательная работа в учреждении. В данный момент она на очень низком уровне. Все это происходит при непосредственном участии и с молчаливого согласия директора», – сетует Алексей.

Итогом всех этих «разборок», «компроматов» и «козней» стало то, что учителя хотят уволить из гимназии с не самой приятной формулировкой.

«Теперь меня хотят уволить с формулировкой, которая попадает под часть вторую статьи 336 Трудового кодекса РФ – «Применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника». Для педагога – это, по сути, убийство для карьеры. После такой формулировки в образовательные учреждения уже не устроишься. Если только директор возьмет на свой страх и риск. Так что все мои 30 лет педагогического стажа, более 26 из которых прошли в этой гимназии, пойдут коту под хвост. По поводу меня уже собирали профсоюзный комитет, голосовало 6 человек. Трое из них – все учителя начальной школы – голосовали против, еще двое воздержались, и я был против», – вздыхает Алексей М.

К моменту написания этого материала за петицию в поддержку учителя подписались уже 139 человек.

Со своей стороны мы и дальше будем следить за этой историей. «СуперОмск» готов опубликовать позицию директора школы по данному вопросу.